يك سه چرخه به كودك كمك ميكند تا تعادل، سرعت گرفتن و شيوه فشار دادن پدال به عقب و جلو را ياد بگيرد كه همه اين موارد براي كنترل حركتهاي بزرگ در آينده، خوب هستند. تغيير جهت به راست، چپ، راست، چپ باعث ميشود كه بيشتر ياد بگيرد و با پدال زدن به رشد مغز خود كمك كند.
وقتي كه براي نخستين بار يك اسباب بازي سواري ميبيند ممكن است آن قدر خوشحال شود كه خودش چند بار پشت سر هم سوار و پياده شود يا ممكن است روي آن بنشيند و با پاي خود روي پدال فشار وارد كند، عقب و جلو.
اين وسايل به گونهاي طراحي مي شوند كه يك پاي كودك به زمين يا پدالها برسد و در نتيجه وزن بدنش هم به جلو راندن و حركت وسيله كمك خواهد نمود.اغلب بچه ها متوجه نمي شوند كه بايد پاهايشان دور پدالها به صورت مستمر حركت كنند و مي خواهند كه پدال را به عقب و جلو فشار دهند.به او نشان بدهيد كه روش كار آن به چه صورتي است. پاهايش را روي پدالها قرار دهيد، دستانتان را روي آنها بگذاريد و فشار دهيد تا حركت چرخشي پدالها را احساس و درك كند.
بسياري از اوقات كودك فكر ميكند كه فرمان سه چرخه خود به خود هدايت مي شود و فقط آن را ميگيرد و باري به هر جهت ميچرخد! با گفتن جملاتي مانند «حالا بچرخ به چپ» يا «بپيچ به راست» به او كمك كنيد تا جهت ها را ياد بگيرد.بچه ها دوست دارند از بخشهاي كوچك سه چرخهي خود كه معمولاً به شكل سبد بوده و جا براي اشياي مختلف دارند استفاده كنند. اگر سه چرخه او چنين قسمتي دارد، كمك كنيد تا يكي از دوستانش را همراه خود ببرد يا يك ميان وعده خوب براي زمان استراحتش در آنجا بگذاريد.
كودك 2 ساله آن قدر بزرگ شدهاست كه ياد بگيرد سه چرخه اش را پارك كند. در پاركينگ يا زير انباري يك محل پارك به او اختصاص بدهيد. بگوييد «اين جا پارك توست». «همون طور كه مامان واسه ماشينش يه جا پارك داره، اينم جا پارك سه چرخه توست كه وقتي بازيت تموم شد بذاريش اونجا».
اكنون زماني بسيار خوبي براي آن است كه لذت ورزش با اسباببازيهايي كه هماهنگي دست وچشم، تعادل و رشد فيزيكي را تقويت ميكنند را به كودك نشان دهيد. چنين اسباب بازي هايي او را به سمت رشد فردي و بازي تيمي تشويق ميكنند و البته نقش به سزايي در اعتماد به نفسش دارند.فرقي نميكند كه مشغول كدام يك از فعاليتهاي ورزشي باشد، شما بايد اطمينان حاصل كنيد كه اين فعاليتها متناسب با سن او باشند. براي مثال، اگر از يك حلقه بسكتبال قابل تنظيم استفاده ميكنيد، آن را برايش در پايينترين سطح ممكن قرار دهيد.
توجه داشته باشيد كه مهم است كه كارهاي او را تحسين كنيد نه صرفاً خود او را. به جاي اينكه بگوييد «واي! تو چه بازيكن فوق العاده اي هستي!» با جملاتي مانند «گرفتن و انداختن اون توپ توي سبد خيلي سخت بود ولي تو انجامش دادي» او را تشويق كنيد. اين پشتيباني ها برايش مهم تر هستند.
با گفتن جملاتي مثل «وقت بذار و درباره زدن توپ فوتبال توي دروازه فكر كن» تصوير موفقيت را در ذهنش ترسيم كنيد. سعي كنيد تا جايي كه ميتوانيد واژه هايتان توصيفي باشند: «توپو درست زدي تو دروازه. هدف گيريت عالي بود آفرين!». با كمك شما كودكتان ميتواند موفقيت خود را تصور كند.
جهت كمك به يادگيري رعايت نوبت، دو نفري بازي كنيد تا با مفهوم بازي تيمي هم آشنا شود. «نوبت توست كه توپ و بندازي. حالا نوبت منه». او به تدريج ميفهمد كه بايد همكاري كند زيرا هر دوي شما به نوبت توپ را ميزنيد.
